Архив форума buh-info.ee

Кто может порекомендовать школу для обучения после 4-го класса? Где у нас сильные учителя сгруппировались? 12-ю не хвалят. 48-ю то так, то эдак.

Это сообщение было отредактировано: McSim, 26 Мая, 2009 г. - 13:45

[quote][I]2009-05-26 13:44 McSim писал(а):[/I] 12-ю не хвалят.editby -->Это сообщение было отредактировано: McSim, 26 Мая, 2009 г. - 13:45[/quote] 12 сильная по преподаванию, но по человеческому отношению я много раз слышала негативные оценки. Раз на раз не приходится, конечно. Я скорее всего, отправлю ребенка именно в 12. Но для меня тут ещё важный момент, что рядом с домом. 11 школа - очень много негативных оценок, но опять же несколько лет назад. Все не с личного опыта, конечно.

u menja doska v 12 -oi utsitsja .... nam otsen nrvitsja. ona v A klasse, s EST pogruzenieen. S A klassami otsen mnogo zanimajutsja tantsami, utsastvujut v pevtseskih prazdnikah ... nam nravitsja :)

Сорок восьмая!!! :lol: Школа как школа, по нынешним временам даже ничего. А мерзостей везде полно. Тем более, когда государство этому усиленно способствует.

Моя учится в Пае Гимназии, в классе 16 человек,в школе очень спокойная обстановка,много всевозможных мероприятий для учеников,большое внимание уделяется эстонскому языку. 12,48 и Лаагна Гимназию тоже проходили,так что сравнить есть с чем.

[URL=http://rus.delfi.ee/press/infopress/article.php?id=23564805]Итог исследования: у нынешней системы образования нет целевых установок[/URL] :roll:

[quote][I]2009-05-26 15:17 Elmira писал(а):[/I] Моя учится в Пае Гимназии, в классе 16 человек,в школе очень спокойная обстановка,много всевозможных мероприятий для учеников,большое внимание уделяется эстонскому языку. 12,48 и Лаагна Гимназию тоже проходили,так что сравнить есть с чем.[/quote] Странно, эта школа вообще выпала из моего поля зрения. Увидел там на фото знакомую учительницу. Попробую у неё узнать что-то ещё. А что насчёт школ за Мустакиви? 53, 63 или как они там были. Кто-то может похвалить?

Газета Eesti Ekspress опубликовала сегодня рейтинг 305 школ Эстонии, на основании результатов государственных выпускных экзаменов учеников гимназии. За основу был взят средний балл результатов всех государственных экзаменов, которые сдавали выпускники гимназии. В двадцатку лучших среди русских школ попали также Частная гимназия Владимира Корниенко (на 12 месте), Таллиннская Тынисмяэская Реальная школа (на 14 месте) и [B]Таллиннский Линнамяэский Русский лицей (18 место).[/B] [url]http://www.ttrk.tln.edu.ee/rus/parem[1].2006.php[/url] - источник в Eesti Ekspress http://www.postimees.ee/online/riho/koolide_stats/index.php

Это сообщение было отредактировано: Elsi, 27 Мая, 2009 г. - 11:43

[quote][I]2009-05-27 10:57 Elsi писал(а):[/I] Газета Eesti Ekspress опубликовала сегодня рейтинг 305 школ Эстонии...[/quote] "Сегодня" - это 31.08.2006

[quote][I]2009-05-27 11:12 McSim писал(а):[/I] > >[I]2009-05-27 10:57 Elsi писал(а):[/I] Газета Eesti Ekspress опубликовала сегодня рейтинг 305 школ Эстонии...< < "Сегодня" - это 31.08.2006[/quote] :-D Это из разряда - Блондинка текст копирует, а не читает. И за деревьями леса не замечает! :-D :-D :-D :-*

Скромничаешь! Вот копия ещё одной ссылки, которую ты нашла, но дала только Активным почему-то: :-) [URL]http://www.postimees.ee/online/riho/koolide_stats/index.php[/URL]

Да, списочек шокирующий. Корниенко в первых только потому, что экзаменов меньше в рейтинге? Вышеупомянутая Пае - 228 место. Лаагна - 68-е Нарвская на 11. Может, в Нарву переехать...

Тогда уж за Нарову. |-(

У меня дочка в Линнамяэском Лицее. Что могу сказать... Очень развитая школа в инфотехнологиях (или как это там называется правильно 8| ) Информатика с 1-го класса была факультативным уроком. Задания в интерактиве по русскому, литературе, эстонскому. Презентации разные. Раньше коробило, что делается на это упор, сейчас поняла и приняла обеими руками. Пока ребёнок на разаддную тему ищет материал, он стоооолько всего нового узнает. Доклады и рефераты тоже деают в компе. Т.е. полностью дают понять, что комп не только бегалка-стрелялка, но и масса полезной информации. Даю ссылку на сайт нашей школы - http://www.linnamae.tln.edu.ee/les/ - это интер-газета, с неё можно и на сайт самой школы выйти. А здесь можно посмотреть, например, задания по эстонскому языку для пятого класса - http://opetaja-eestikeel.blogspot.com/ Там справа стоят имена детей, это ссылки на их блоги, в которых они выполняют задания.

[quote][I]2009-05-27 13:03 McSim писал(а):[/I] Корниенко в первых только потому, что экзаменов меньше в рейтинге? [/quote] А что это за гимназия, в которой сдают госэкзамены только по 4-м предметам? А остальное там изучают?

[quote][I]2009-05-27 20:31 sass писал(а):[/I] У меня дочка в Линнамяэском Лицее. Что могу сказать... [/quote] sass, а вообще, как школа по общим ощущениям? Ну, в плане "наплевать на ребёнка, главное - оценки", общих мероприятий, дружности класса (пусть конкретного),..

[quote][I]2009-05-28 09:59 McSim писал(а):[/I] sass, а вообще, как школа по общим ощущениям? Ну, в плане "наплевать на ребёнка, главное - оценки", общих мероприятий, дружности класса (пусть конкретного),..[/quote] Если конкретнее, то многое зависит от классного руководителя. Кому-то везёт, а кому-то (вздыхаю) не очень. :-) Взять нашу паралель. Три класса. Наш - самый благополучный (мнение всех учителей) в начальной школе. Мы были самые послушные, самые занимающиеся, самые дружные. Низкий поклон нашей учительнице. Перешли в основную школу и начали выравниваться. Сейчас я не могу сказать, что мы стали хуже, но и особого прогресса нет. Мы остановились "в развитии". Ещё год-другой и мы не будем самыми дружными. Т.е. развалится то, что в нас было заложено. (Отступая от темы - теперь дело родителей вмешаться и помочь). У нашей классной (она хорошая) ребёнок пошёл в первый класс, когда мы к ней попали. Естественно, она вся в классе своего ребёнка. Мы немного заброшены (моё личное ощущение). В паралельных классах: - один сдружился очень сильно - они даже на зимних каникулах в зимний лагерь всем классом ездили. (Что такое совместный выезд, объяснять не надо :-D ) - другой остался на прежнем (начальной школы) уровне. Как тогда были "оторви и брось, так и сейчас. В дальнейшем, кандидаты на выбытие из школы или перераспределение по классам. Поэтому, если переходить, то сначала надо навести справки - именно к какому учителю проситься. Большой упор в школе делается на самстоятельность. Оценки учителей волнуют (а как же иначе-то), но всё же прослеживаю тенденцию именно к сближению ребят, т.е. трагедий из-за оценок в школе не делают. Совместных мероприятий (на мой взгляд) могло бы быть и больше :-) . Но, если есть инициатива родителей или самих ребят - всегда поддерживается. У нас был прецедент - класс разбит на две группы по изучению языков. Училка по эстишу в нашей группе заболела и нас соединили с другой группой. После этого три девочки из нашей группы подошли к своей училке с претензией -"Почему в той группе знают больше? Мы что такие дебильные? Нам это не нравится. Мы хотим перевестись!" Конфликт налицо. Училка сначала попыталась "прижать им хвост". Но, девочки дома посоветовались с умными родителями, которе объяснили им КАК надо было себя вести в данной ситуации , указали им на их ошибки и посоветовали дальнейшие действия... 8| :-D На следующий день две из трёх девочек, вызубрив урок на зубок и сделав больше,чем нужно было, оказались "на коне". Училка решила "поставть их на место" и погоняла как следует. Обе выдержали этот экзамен. Недели три так продолжалось... Но! училка - оценила! Призвав класс равнятся на них, подняла планку обучения для всех. Конфликт был исчерпан, не выходя за рамки группы (ну может, и были обсуждения в учительской, не знаю...) Но, в принципе, не было обязательного "сломать, поставить на колени", была проверка на "прочность". Вот сколько накатала... Уж не знаю, ответила - не ответила по существу :nuuu: